Solide faghæfter, lærebøger og undervisningsmateriale er én ting, men næppe tilstrækkeligt i sig selv. I praksis forholder det sig nok ofte sådan, at idéen om computerspil i undervisningen sælges bedst af de personer, der indsigtsfuldt og passioneret argumenterer for sagen på inspirerende og indlevende vis; det gjorde Trine May på Skolebogmessen i Århus i onsdags, men hvad fik hun sagt?

Trine May deltog på konferencen "Computerspil på skemaet?" med oplægget "Computerspil i en danskfaglig optik", og her kan du se hendes præsentation fra dagen.