Vi har gennem en længere periode iagttaget, hvordan mange projekter med computerspil i undervisningen i høj grad understøtter stærkt efterspurgte kompetencer inden for innovation og entreprenørskab. Det vil vi gerne vise med denne lille håndbog, der forhåbentlig kan inspirere til øget fokus på spil i undervisningen.

Meget relevant viden om computerspil og hvordan vi kan drage nytte af dem i uddannelsessektoren skal findes udenfor uddannelsessektoren. Fx står bibliotekerne med mange af de samme udfordringer som vi gør i skolen, og derfor er det oplagt at samarbejde og lære af hinanden. Nu har det norske Nasjonalbiblioteket lanceret en online "spillguide for bibliotekerne", som vi kun kan anbefale at kigge nærmere på.

Som et samlet Spilskole afholdte vi torsdag d. 7. oktober en workshop på Professionshøjskolen Metropols temadag ”It og medier i skolen”. Workshoppen bestod dels af oplæg fra Ella og undertegnede, dels af en spilsession, hvor deltagerne udforskede det lille browserbaserede adventurespil ”Samorost”. Ad to omgange nåede vi samlet op på omtrent 30 deltagere, og vi havde i hvert fald en rigtig god dag - forhåbentlig står vi ikke alene med den følelse :-)

D. 1. september havde jeg fornøjelsen af at afholde et oplæg på Hovedbiblioteket i Århus, hvor jeg primært snakkede om, hvordan computerspil på forskellige måder "blander" sig i virkeligheden uden for spillenes egne universer.